통계처리
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작성일 22-12-12 10:12
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통계처리의이론적접근[1] , 통계처리사범교육레포트 ,
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통계처리의이론(理論)적접근[1]
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레포트/사범교육
,사범교육,레포트
가. 질적연구와 양적연구
질적연구 : 심화된 사례(instance)연구를 통하여 참여자의 구술 를 수집하고 이를 귀납적으로 분석하여 결과를 도출하고자 하는 연구
경험적 연구(양적 연구) : 표본의 watch 가능한 숫자적 를 수집하고 통계적 방법으로 분석하여 결과를 모집단으로 일반화 하고자 하는 연구
질적연구와 양적연구는 발견의 역할과 확인의 역할을 함으로서 서로를 상호 보완하는 작용을 할 수 있따
예) “초등학교 저학년에서 성적 부진아가 되는 주요 원인(原因)은 가정에서의 열악한 교육environment이다” 라는 통념이 있는데, 대도시지역 학생을 이용한 양적연구의 결과는 “가정에서의 열악한 교육environment은 성적 부진아가 되는 주요 원인(原因)이 아닐것이다.
